-->

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 75, 76

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 75, 76
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 75, 76

Tentunya kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 75, 76 Kegiatan 2 Menyimpulkan Struktur Isi Cerpen Pohon Keramat untuk bahan referensi adik-adik.

Sosiologi.info – Selanjutnya mengutip dari Buku Pelajaran Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas IX edisi revisi 2018 kurikulum 2013 dalam bentuk pdfnya.

Kemudian dengan penulis oleh Agus Trianto, Titik Harsiati, dan E Kosasih. Lebih lanjut buku ini di terbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud cetakan ke 2.

Lalu apa saja materi belajar dan soal soal pertanyaan yang akan di jawab oleh peserta didik pada buku ajar tersebut ?

Selanjutnya silahkan adik-adik membaca penjelasan dan pembahasan informasi dari pertanyaan di atas tersebut dengan saksama ya.

Materi Pembelajaran

Adik adik perlu ketahui bahwa materi ajar dalam buku ini tersusun atas enam bab pembahasan untuk pembelajaran semester 1 dan 2.

Lebih lanjut untuk pembahasan materi semester 1 hanya terbagi atas tiga bab saja, mulai dari BAB 1 Melaporkan Hasil Percobaan.

Kemudian di bab ini terbagi atas lima sub bagian pembahasan, yaitu bagian A. Mengidentifikasi Informasi Laporan Percobaan, B. Menyimpulkan Informasi Laporan Percobaan.

Selanjutnya bagian C. Menelaah Laporan Percobaan, D. Menyajikan Laporan Percobaan, dan E. Kegiatan Literasi.

Lebih lanjut untuk pada bagian BAB II Menyampaikan Pidato Persuasif yang terbagi atas 5 sub pembahasan, yaitu A. Mengidentifikasi Informasi tenang Pidato Persuasif.

Kemudian bagian B. Menyimpulkan Hasil Identifikasi Pidato Persuasif, C. Menelaah Pidato Persuasif, D. Menuangkan Gagasan, Pikiran, Arahan, atau Pesan dalam Pidato Persuasif, dan E. Kegiatan Literasi

Kemudian dalam bagian BAB III Menyusun Cerita Pendek terbagi atas lima sub bagian pembahasan, yaitu A. Mengidentifikasi Cerita Pendek, B. Menyimpulkan Unsur-Unsur Cerita Pendek.

Selanjutnya bagian C. Menelaah Struktur dan Aspek Kebahasaan Cerita Pendek, D. Mengungkapkan Pengalaman dan Gagasan dalam Bentuk Cerita Pendek, dan E. Kegiatan Literasi

Jadi itulah adik adik materi ajar di dalam buku Bahasa Indonesia kelas 9 untuk semester 1 kurikulum 2013 edisi revisi 2018 cetakan ke 2.

Pembelajaran BAB 3 Menyusun Cerita Pendek

Selanjutnya dalam materi ajar yang diberikan kepada adik adik di BAB III ini. Jadi mempunyai tujuan pembelajaran, yaitu seperti mengenal tujuan dan fungsi teks narasi, mengetahui struktur cerpen.

Kemudian mengidentifikasi ciri ciri kebahasaan cerpen, menganalisis struktur cerpen, dan menganalisis ciri kebahasaan cerpen.

Selain itu, ada juga untuk menyajikan dan pembahasan hasil telaah model, memahami penggunaan deskripsi, kata ekspresif, majas pembaca/pendengar dalam cerpen.

Selanjutnya menyusun ragangan teks narasi cerpen dan menyusun cerpen. Jadi itulah beberapa tujuan pembelajaran di BAB 3 tersebut.

Kemudian setelah adik adik memahami beberapa materi ajar di setiap bab, dan tujuan dari pembelajaran di setiap materinya.

Maka berikut ini soal pertanyaan dan jawaban yang dapat adik adik baca sebagai bahan referensi dalam proses belajar tersebut.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 75, 76 Kegiatan 2 Menyimpulkan Struktur Isi Cerpen Pohon Keramat

Lebih lanjut berikut ini sola dan jawabannya, yaitu :

> Orientasi

Selanjutnya untuk orientasi isi cerpen pada pohon keramat di paragraf 1 dan 2, berikut ini kalimatnya, yaitu :

Di sebelah barat kampung ada gunung yang tidak begitu besar. Disebut gunung barangkali tidak tepat karena areanya terlalu kecil. Labih tepatnya disebut bukit.

Tetapi, penduduk kampung sejak dulu sampai sekarang menyebutnya sebagai Gunung Beser. Meskipun areanya kecil, namun jangan tanya siapa saja penduduk yang pernah masuk ke dalam Gunung Beser tersebut.

Mereka yang masuk akan bergidik hanya membayangkan keangkerannya. Mereka dari kakek nenek sampai anak anak hapal cerita keangkeran Gunung Beser.

> Rangkaian Peristiwa

Kemudian untuk rangkaian peristiwa cerpen ada pada paragraf ke 5 – 16. Lebih lanjut pada kalimat itu di ungkapkan bahwa serangkaian kisah dan peristiwa tidak terduga.

> Komplikasi

Sedangkan untuk komplikasi cerpen terdapat pada paragraf 17 – 38. Selanjutnya pada kalimat diungkapkan peristiwa sampai konflik yang terjadi.

> Resolusi

Kemudian pada resolusi cerpen terdapat pada paragraf ke 39 yang berisi konflik terjadi, yaitu :

Saya hanya bisa mencatat peristiwa seperti itu tanpa mengerti apa yang telah terjadi. Seperti remaja lain di kampung, saya kebingungan dengan banyak hal.

Satu hal yang pasti, kita harus lebih dekat bersahabat dengan alam agar alam bersahabat dengan kita. Pohon memang keramat harus di hargai, dihormati, dijaga dan dipelihara.

Tanpa adanya pohon bencana akan lebih sering terjadi menimpa kita. Mbah Jayasakti mestinya berubah menjadi kesadaran ilmu. kakek benar banyak orang cuma merasa pintar padahal tidak.

Akhirnya itulah pembahasan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 75, 76 Kegiatan 2 Menyimpulkan Struktur Isi Cerpen Pohon Keramat.

Selanjutnya adik adik dapat menggunakan jawaban di atas sebagai bahan bacaan. Namun, tidak menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen.

Oleh karena itu, adik adik disarankan untuk menambah bacaan relevan lainnya untuk mendapatkan pemahaman yang komprehensif.

Selain itu, kami dari tim redaksi mengingatkan agar adik adik tidak memakai jawaban diatas sebagai jawaban mutlak ya.

Lebih lanjut jika ada kesalahan atau jawaban di atas kurang benar, maka kami dari tim redaksi tidak bertanggungjawab, terimakasih.

Ikuti Sosiologi Info di Google News, klik disini !