-->

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 270, 271 Aktivitas Kelompok

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 270, 271 Aktivitas Kelompok
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 270, 271 Aktivitas Kelompok

Sosiologi Info - Berikut ini pembahasan untuk kunci jawaban IPS kelas 8 SMP/MTs halaman 270, 271 Aktivitas Kelompok. 

Dilansir dari buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 8 SMP/MTs edisi revisi 2017 cetakan ke 2, kurikulum 2013. 

Adapun kontributor yaitu Mukminan, Endang Mulyani, M Nursa'ban, dan Supardi. Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. 

Namun sebelum adik adik membaca Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 270, 271 Aktivitas Kelompok.

Ada baiknya untuk membaca juga beberapa materi yang akan dipelajari dalam buku pelajaran IPS kelas VIII SMP/MTs dibawah ini.

Mengenal Materi Pembelajarannya

Hai adik adik pada kesempatan ini sebelum kita membaca soal dan jawaban dari buku ini. Ada baiknya untuk mengetahui dulu pembagian materi ajarnya.

Materi yang terbagi di dalam empat bab pada mata pelajaran IPS Kelas 8 SMP/MTs ini meluputi. BAB I Interaksi Keruangan dalam Kehidupan di Negara Negara Asean. 

Pada BAB I ini terbagi juga menjadi bagian A. Mengenal negara negara ASEAN, bagian B. Interaksi antarnegara-negara ASEAN.

Dan bagian C. Pengaruh perubahan dan interaksi keruangan terhadap kehidupan di negara negara ASEAN. 

Selanjutnya, BAB II Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan. Pada bab 2 ini materinya terbagi menjadi bagian A. Mobilitas Sosial.

Bagian B. Pluralitas masyarakat Indonesia, dan bagian C. Konflik dan integrasi dalam kehidupan sosial. 

Kemudian, pada BAB III Keunggulan dan Keterbatasan Antarruang Pengaruhnya Terhadap Kegiatan Ekonomi, Sosial Budaya di Indonesia dan ASEAN. 

Pada bab 3 ini terbagi lagi menjadi bagian A. Keunggulan dan keterbatasan antarruang serta peran pelaku ekonomi dalam suatu perekonomian.

Bagian B. Pedagangan antardaerah atau antarpulai dan perdagangan, bagian C. penguatan ekonomi dan agrikultur di Indonesia.

Dan bagian D. Pendistribusian kembali (redistribusi) pendapatan nasional. 

Terakhir pada BAB IV Perubahan Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan. 

Pada bab 4 ini terbagi menjadi bagian A. Kedatangan bangsa bangsa barat ke Indonesia, bagian B. Kondisi masyarakat Indonesia pada masa Penjajahan.

Dan bagian C. Tumbuh dan berkembangnya semangat kebangsaan. Nah itulah beberapa materi penting yang akan adik adik pelajari, baik disaat semester 1 dan semester 2 nantinya. 

Nah pada kesempatan kali ini kita hanya akan membahas materi soal yang ada di halaman 270, 271 Aktivitas Kelompok. 

Mari adik adik simak jawaban dari soal soal yang sudah disajikan dalam buku pembelajaran IPS Kelas 8 SMP/MTs tersebut dibawah ini. 

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 270, 271 Aktivitas Kelompok

Berikut soal dan jawabannya, yaitu : 

Aktivitas Kelompok

1. Bentuklah kelompok dengan anggota 4-5 orang

2. Lakukan pengamatan terhadap berbagai peninggalan sejarah pada masa penjajahan

3. Diskusikan makna yang dapat diambil dari peninggalan sejarah tersebut

4. Diskuiskan bagaimana sikapmu terhadap peninggalan sejarah tersebut

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 270, 271 Aktivitas Kelompok

Jawabannya : 

1. Bentuk Peninggalan Sejarah

Irigasi bendung Komering 10 di Belitang Madang Raya, Oku Timur, Sumatera Selatan

Makna Bagi Kehidupan Masa Sekarang

Bendungan tersebut masih difungsikan sampai sekarang. Yakni dimanfaatkan untuk berbagai keperluan irigasi atau pengairan pertanian dan perkebunan bagi daerah di sekitarnya. 

Cara Melestarikan Peninggalan Sejarah

Dengan melakukan perawatan dan memperbaiki apabila ada kerusakan.

2. Bentuk Peninggalan Sejarah

Kebun Teh Kayu Aro di Kerinci, Jambi

Makna Bagi Kehidupan Masa Sekarang

Perkebunan teh tersebut masih memproduksi komoditiberupa teh dan hasilnya diekspor ke luar negeri.

Cara Melestarikan Peninggalan Sejarah

Merawat perkebunan teh tersebut sehingga tetap tumbuh dan dapat memproduksi teh dengan kualitas terbaik.

3. Bentuk Peninggalan Sejarah

Gedung Stovia di Jakarta

Makna Bagi Kehidupan Masa Sekarang

Bangunan itu bekas gedung sekolah kedokteran pada masa penajajahan Belanda. Nah pada masa sekarang gedung itu dialihfungsikan menjadi Museum Kebangkitan nasional. 

Cara Melestarikan Peninggalan Sejarah

Melakukan perawatan secara rutin, mengunjungi gedung tersebut, memanfaatkan bangunan gedung sebagai media dalam pembelajaran mengenal sejarah, dan ikut serta menjaga gedung itu.  

4. Bentuk Peninggalan Sejarah

Jalan Raya Anyer - Panurukan

Makna Bagi Kehidupan Masa Sekarang

Jalan pantai utara Pulau Jawa yang masih digunakan saat sekarang ini sebagai penghubung beberapa daerah di Pulau Jawa.

Cara Melestarikan Peninggalan Sejarah

Menjaga, merawat dan memperbaiki jalan tersebut apabila mengalami kerusakan.

5. Bentuk Peninggalan Sejarah

Stasiun Ambarawa

Makna Bagi Kehidupan Masa Sekarang

Stasiun itu sekarang dimanfaatkan sebagai Museum Kereta Api dan Monumen perjuangan rakyat Ambarawa

Cara Melestarikan Peninggalan Sejarah

Menjaga dan merawat benda benda yang ada di sana sebagai sejarah bangsa.

Nah itulah adik adik kunci jawaban dari soal yang ada di mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 8 SMP, MTs.

Demikianlah pembahasan untuk soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 270, 271 Aktivitas Kelompok. Semoga bermanfaat ya adik adik !

Namun perlu diingat bahwa jawaban diatas tidaklah menjadi kunci jawaban yang tidak mutlak benar 100 persen.

Silahkan adik adik untuk menambah referensi jawaban yang relevan lainnya. Jangan hanya terpaku pada jawaban yang telah disajikan diatas ya.

Dengan menambah bacaan yang relevan, maka adik adik akan mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif lagi. 

Ikuti Sosiologi Info di Google News, klik disini !