-->

Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 131, 132 Uji Pemahaman Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 131, 132 Uji Pemahaman Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 131, 132 Uji Pemahaman Kurikulum Merdeka

Sosiologi Info - Berikut ini pembahasan soal dan Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 131, 132 Uji Pemahaman Kurikulum Merdeka. 

Seperti dilansir dari buku pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA/SMK Kelas X. 

Dengan penulis Abdul Waidl, Ali Usman, Ahmad Asroni, Hatim Gazali, dan Tedi Kholiluddin. Adapun penyelia atau penerbit oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan.

Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, cetakan pertama, 2021. 

Adik adik pelajar pada kesempatan kali ini kita akan membahas pada Bagian 3 Bhinneka Tunggal Ika. 

Adapun gambaran umum dari bagian 3 ini dimana pada setiap individu maupun kelompok, selalu melekat sebuah identitas. 

Istilah lainnya, jati diri, sebuah ciri yang menyatu pada kelompok atau individu. Nah kita akan membahas mengenai jati diri atau identitas pada bagian ini. 

Tidak hanya jati diri, pada bagian ini juga akan dibahas mengenai kebinekaan atau keragaman. 

Pembahasan mengenai dua aspek tersebut, berkaitan dengan kompetensi peserta didik untuk mengidentifikasi pengaruh keanggotaan disebuah level terhadap identitas. 

Serta menganalisis makna dan nilai dari keragaman. Untuk sampai pada kompetensi tersebut, pada bagian inilah peserta didik.

Akan mengidentifikasi berbagai macam identitas baik individu maupun kelompok, serta bagaimana identitas itu terbentuk. 

Peserta didik juga dipandu untuk sampai pada kemampuan menyadari kekayaan jati diri, berkolaborasi antarbudaya, serta bagaimana memaknai kekayaan tradisi yang dimiliki.

Adapaun capain pembelajaran pada bagian ini adalah peserta didik dapat :

1. Mengidentifikasi pengaruh keanggotaan kelompok lokal, regional, nasional dan global terhadap pembentukan identitas serta menjelaskan makna dan nilai dari keragaman

2. Mengidentifikasi respons terhadap kondisi dan keadaan yang ada di lingkungan

3. Mengidentifikasi mengenai contoh pertukaran budaya dan kolaborasi dalam dunia yang saling terhubung, dan

4. Mengkaji makna dan manfaat hidup dalam kebinekaan, kaya akan kearifan lokal dan memiliki produk dalam negeri.

Pembelajaran yang akan adik adik pahami ada di Unit 1 Mengidentifikasi Identitas Individu dan Identitas Kelompok. 

Dimana tujuan pembelajaran pada unit ini peserta didik diharapkan mampu menjelaskan apa yang dimaksud identitas, baik pada aspek jenis identitas maupun pembentukannya. 

Peserta didik juga diharapkan mampu memberikan contoh tentang masing masing jenis identitas dan mengaitkan konsep identitas tersebut dengan Pancasila.

Itulah beberapa hal poin penting yang akan adik adik pelajari dalam materi pembelajaran PKN kelas 10 tersebut.

Adapun kunci jawaban alternatif yang disajikan oleh tim redaksi di bawah ini hanya sebagai tambahan referensi saja.

Tidaklah menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen. Silahkan adik adik mencari jawaban relevan lainnya.

Mari langsung saja simak soal pertanyaan dan jawaban yang relevan di bawah ini untuk soal uji pemahaman halaman 131, 132.

Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 131, 132 Uji Pemahaman Kurikulum Merdeka

Untuk mengetahui sejauh mana pemahaman kalian tentang unit ini, jawablah pertanyaan pertanyaan di bawah ini.

a. Bagaimana proses sebuah identitas terbentuk ? 

Jawabannya : 

Sebuah identitas akan terbentuk karena adanya interaksi sosial di dalam diri.

b. Sebutkan jenis identitas individu dan identitas kelompok selain yang sudah di contohkan dalam materi pembelajaran ?

Jawabannya : 

Identitas individu

1. Identitas seksual

2. Identitas gender

3. Identitas pribadi

Identitas kelompok

1. Identitas agama

2. Identitas nasional

c. Berikan analisis atas jenis dan pembentukan identitas dalam pernyataan berikut ini :

1. Masyarakat eropa mayoritas berkulit putih

Jawabannya :

Mayoritas masyarakat eropa memang berkulit putih, maka masyarakatnya telah termasuk ke dalam jenis dari suatu identitas kelompok yang secara alami terbentuk. 

Dimana pembentukan ini dikarenakan terdapat dasar lokasi seperti geografisnya dan bawaan secara fisiologisnya seperti pada warna kulit. 

2. Brazil dikenal sebagai negara penghasil pemain sepakbola berbakat

Jawabannya : 

Tentunya karena Brazil masyarakatnya masuk ke dalam jenis identitas kelompok yang telah terbentuk dengan cara sosial. 

Pembentukan identitas ini menjadi Brazil sebagai penghasil pemain sepakbola yang telah berbakat. Berdasarkan interaksi secara sosial yang sudah terbentuk dengan baik.

3. Indonesia merupakan negara maritim

Jawabannya : 

Indonesia yang sebagai negara maritim termasuk ke dalam jenis identitas individu yang dinilai alami. Pembentukan ini berdasarkan atas dasar lokasi geografis wilayahnya.

Nah itulah jawaban alternatif untuk soal pertanyaan mata pelajaran PPKn atau PKN kelas 10 SMA SMK kurikulum merdeka. 

Demikian pembahasan tentang Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 131, 132 Uji Pemahaman Kurikulum Merdeka.

Seperti dilansir dari buku pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA/SMK Kelas X. 

Dengan penulis Abdul Waidl, Ali Usman, Ahmad Asroni, Hatim Gazali, dan Tedi Kholiluddin. Adapun penyelia atau penerbit oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan.

Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, cetakan pertama, 2021. 

#Disclaimer :

1. Kunci jawaban diatas tidaklah menjadi jawaban yang mutlak benar 100 persen

2. Silahkan adik adik mencari jawaban relevan lainnya

3. Jawaban alternatif di atas hanya sebagai tambahan referensi saja.

Ikuti Sosiologi Info di Google News, klik disini !