-->

Kunci Jawaban Kegiatan 1 Merumuskan Esensi Debat Teks 1 Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Halaman 178

Kunci Jawaban Kegiatan 1 Merumuskan Esensi Debat Teks 1 Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Halaman 178

Kunci Jawaban Kegiatan 1 Merumuskan Esensi Debat Teks 1 Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Halaman 178

Sosiologi Info - Berikut pembahasan soal dan Kunci Jawaban Kegiatan 1 Merumuskan Esensi Debat Teks 1 Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Halaman 178.

Mari simak penjelasan jawaban alternatifnya. Seperti dikutip dari buku siswa kelas 10 SMA, MA, SMK, MAK, Bahasa Indonesia edisi revisi 2017. 

Buku pembelajaran ini diterbitkan dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud RI). 

Dengan penyelia penerbitan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI. Mari simak pembahasannya adik adik di bawah ini. 

Namun sebelum itu simak dulu apa saja yang akan adik adik pelajari dan didapat dalam proses pembelajaran di BAB VI tersebut. 

Pembahasan Materi Pembelajaran BAB VI Menemukan Esensi Debat

Adik adik sobat pelajar, sudah pasti pernah mendengar kata debat dalam kehidupan sehari-hari

Baik mendengar di kabar berita, video dan di televisi. Seperti perdebatan dalam diskusi yang terjadi di dalam kelas.

Lalu apa pengertian debat itu? 

Debat adalah proses saling tukar bertukar pendapat untuk membahas suatu isu dengan masing-masing pihak yang berdebat memberikan alasan. Apabila diperlukan dibutuhkan dengan data dan bukti. 

Itulah yang akan adik adik pelajaran di BAB VI mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 10 SMA kali ini. 

Adik adik perlu diketahui, bahwa dalam pelajaran ini mengenai negosiasi bertujuan agar adik adik mempunyai kemampuan dan keterampilan untuk berpikir kritis dan kreatif. 

Kemudian juga mampu bertindak secara efektif dalam menyelesaikan permasalahan di dalam kehidupan sehari hari di dunia nyata. 

Oleh karena itu, adik adik akan mempelajari berbagai hal di BAB VI yaitu meliputi : 

1. Menemukan Esensi Debat.

2. Mengonstruksi bagian-bagian dalam debat.

3. Menganalisis isi debat.

4. Berlatih praktik debat.

Itulah yang akan adik adik dapatkan pada saat belajar materi di BAB VI. Pada kesempatan ini, kita akan akan membahas soal pertanyaan di Bagian 1 yaitu menemukan esensi debat.

Kegiatan 1 merumuskan esensi debat. Silahkan adik adik baca teks 1 untuk mendapatkan jawaban dari soal pertanyaan yang diberikan.

Mari langsung saja simak pembahasan untuk soal pertanyaan bacaan teks 1 halaman 178 kelas 10 SMA mata pelajaran Bahasa Indonesia.

Kunci Jawaban Kegiatan 1 merumuskan esensi debat Teks 1 Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Halaman 178

Berikut ini soal dan jawaban alternatifnya, yaitu : 

Mengapa teks tergolong debat?

Jawaban: karena terdapat argumentasi dari pihak pro dan pihak kontra dengan sudut pandang yang berbeda.

Siapa pihak yang sedang berdebat?

Jawaban: pihak pro dan pihak kontra dalam debat mengenai penggunaan Bahasa inggris dalam era globalisasi

Apa jabatan atau pekerjaan mereka?

Jawaban: dalam teks debat tidak dijelaskan mengenai jabatan baik dari pihak pro maupun pihak kontra.

Siapa yang menjadi moderator debat?

Jawaban: dalam teks debat tidak diberi penjelasan mengenai moderator dalam debat tersebut. Tetapi yang sobat harus tahu moderator ialah orang yan memandu jalannya proses debat. 

Hal apa yang tengah diperdebatkan?

Jawaban : penggunaan Bahasa inggri sebagai alat komunikasi di era globalisasi.

Siapa yang menjadi pihak pendukung (afirmasi) dan pihak penentang (oposisi)?

Jawaban: dalam teks tidak diberi keterangan mengenai tokoh mengenai pendukung maupun penentang.

Apakah kedua belah pihak mengemukakan alasan-alasan untuk mendukung pendapatnya masing-masing?

Jawaban: setiap pihak mengemukakan alasan mengenai pendapatnya ke dalam perdebatan.pihak pendukung mengemukakan 4 alasannya sementara pihak penentang mengemukakan 3 alasannya.

Apakah ada pihak yang menunjukkan data, informasi, atau fakta lain yang mendukung pendapatnya?

Jawaban: ada, “Contohnya, orang Indonesia berbicara dengan orang Tiongkok. Jika mereka masing-masing berbicara dengan bahasa negaranya, tentu mereka tidak saling mengerti”.

Di Akhir debat, apakah mereka mendapatkan sebuah pendapat baru yang sama atau moderator hanya menyampaikan kesimpulan dari isi debat saja?

Jawaban: tidak ada pendapat baru. Dan moderator juga tidak memberikan kesimpulan pada teks debat tersebut. 

Itulah jawaban alternatif dari soal pertanyaan di atas dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas 10 SMA.

Demikian pembahasan tentang soal dan Kunci Jawaban Kegiatan 1 Merumuskan esensi debat Teks 1 Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Halaman 178. 

Mari simak penjelasan jawaban alternatifnya. Seperti dikutip dari buku siswa kelas 10 SMA, MA, SMK, MAK, Bahasa Indonesia edisi revisi 2017. 

Buku pembelajaran ini diterbitkan dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud RI). 

Penulis: Nadia 

#Disclaimer on:

1. Jawaban alternatif di atas tidaklah menjadi kunci jawaban yang mutlak benar 100 persen

2. Silahkan adik adik mengeksplorasi jawaban relevan lainnya yang sesuai dengan soal pertanyaan tersebut

3. Disarankan agar adik adik menjawab semampunya dulu soal pertanyaan dari materi pembelajaran tersebut.

Ikuti Sosiologi Info di Google News, klik disini !