Setelah Kamu Membaca Cerpen Pohon Keramat, Simpulkan Unsur Cerpen, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP

Setelah Kamu Membaca Cerpen Pohon Keramat, Simpulkan Unsur Cerpen dengan Mengisi Kotak yang Disediakan, Kunci Jawaban Halaman 60, 61, 62

Setelah Kamu Membaca Cerpen Pohon Keramat, Simpulkan Unsur Cerpen dengan Mengisi Kotak yang Disediakan, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP

Sosiologi Info - Setelah Kamu Membaca Cerpen Pohon Keramat, Simpulkan Unsur Cerpen dengan Mengisi Kotak yang Disediakan, Kunci Jawaban Halaman 60, 61, 62 Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP MTs.

Simak dibawah ini pembahasan untuk kunci jawaban alternatif halaman 60, 61, dan 62 mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTs.

Mengutip dari buku pelajaran Buku Bahasa Indonesia kelas 9 SMP, MTs edisi revisi 2018, yang diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.

Nah pada kesempatan kali ini adik adik akan diajak untuk membahas materi pembelajaran pada BAB III Menyusun Cerita Pendek.

Adapun tujuan pembelajaran kali ini yaitu Mengenal tujuan dan fungsi teks narasi, Mengetahui struktur cerpen, Mengidentifikasi ciri ciri kebahasaan cerpen.

Kemudian, Menganalisis struktur cerpen, Mengenalisis ciri kebahasaan cerpen, Menyajikan dan pembahasan hasil telaah model.

Memahami penggunaan kata deskripsi, kata ekspresif, majas pembaca/pendengar dalam cerpen. Menyusun ragangan teks narasi cerpen, dan menyusun cerpen.

Itulah tujuan pembelajaran yang diberikan kepada adik adik dalam proses pembelajaran memahami materi kelas 9 SMP Bahasa Indonesia.

Kunci jawaban alternatif yang diberikan kali ini hanya sebagai tambahan bahan pembelajaran saja kepada adik adik.

Agar dapat memahami materi pembelajaran Bahasa Indonesia, maka adik adik juga harusnya dapat mengeksplorasi jawaban relevan lainnya.

Silahkan adik adik menjawab dulu semampunya soal pertanyaan dibawah ini dengan seksama. Nantinya cocokan jawaban adik adik dengan jawaban dibawah ini.

Mari pahami dulu bacaan teks dasar naratif yang ada dibawah ini, berikut pembahasan dan penjelasannya, yuk baca terus.

Mengenal Dasar Naratif

Tujuan dari dasar naratif adalah untuk dapat menghibur dan memikat pembaca serta pendengar.

Naratif juga mempunyai tujuan untuk memberikan pengetahuan, ajaran, atau sebagai pendapat untuk mengubah perilaku.

Tujuan ganda naratif adalah untuk mendidik dan juga menghibur. Ada beberapa tipe naratif. Naratif dapat berupa karya imajiner, faktual, atau kombinasi keduanya.

Teks naratif misalnya cerita peri, misteri, fiksi ilmiah, roman, cerita horor, cerita petualangan, fabel, mitos, legenda, dan lain lainnya. Novel,

film, drama dan cerpen juga termasuk dalam teks naratif. Itulah hal hal dasar mengenai teks naratif yang adik adik perlu ketahui.

Silahkan adik adik dapat membaca terlebih dulu cerpen Pohon Keramat agar dapat menjawab soal pertanyaan dibawah ini.

Mari sama sama simak pembahasan dan penjelasan jawaban alternatif dibawah ini dengan seksama ya adik adik.

Menyimpulkan Unsur Unsur Cerita Pendek

Apa yang sudah adik adik ketahui tentang cerita pendek ? Nah dimana cerita pendek atau cerpen yang mana mengangkat persoalan kehidupan manusia secara khusus.

Dimana tema yang diangkat dari cerpen berasal dari persoalan keseharian hingga ke hal renungan filosofis yang diambil dari kisah kehidupan nyata di masyarakat.

Kemudian, untuk tokoh dan latar bisa saja direkayasa untuk kepentingan keindahan cerpen tersebut, dan sekaligus membedakannya dengan teks cerita pengalaman nyata.

Selanjutnya ciri ciri dari cerpen juga ditandai dengan jumlah karakter yang relatif kecil mencakup satu tindakan tunggal dengan satu fokus tematik.

Kemudian, unsur yang ada di dalam cerpen sendiri yaitu :

1. Latar

2. Sudut pandang penceritaan

3. Karakter atau tokoh, dan

4. Alur, plot, struktur

Nah setelah adik adik membaca Cerpen Pohon Keramat, ayok simpulkan unsur cerpennya dibawah ini dengan seksama ya adik adik.

Setelah Kamu Membaca Cerpen Pohon Keramat, Simpulkan Unsur Cerpen dengan Mengisi Kotak yang Disediakan, Kunci Jawaban Halaman 60, 61, 62 Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP MTs

Jawabannya yaitu :

1. Unsur Latar | Simpulan dan Bukti

Latar Tempat : di Daerah kaki bukit yang subur

Kutipan Cerpen :

Bagi sawah sawah yang ada di Kampung saya, air tidak mesti diperebutkan. Gunung Beser memberikan air yang melimpah.

Nama Gunung Beser sendiri berarti mengeluarkan air terus terusan. Mata air yang berada di Kaki Gunung mengalirkan ke sungai yang lumayan besar.

Sebagian air itu dialirkan ke kampung untuk memenuhi bak bak mandi. Sisanya yang masih melimpah mengairi sawah dan kolam.

Selain itu, masih banyak mata air kecil yang dipakai penduduk sebagai pancuran.

2. Unsur : Sudut pandang penceritaan

Simpulan dan bukti : Sudut pandang orang pertama (saya)

Kutipan cerpen :

Saya beberapa kali melihat para petani berburu berang berang atau tikus. Mereka mengasapi seluruh lubang yang ditemui.

Bila ada buruannya yang keluar, orang orang mengejar sambil berteriak teriak. Tentu pemukul tidak ketinggalan ikut beraksi.

Sekali berburu, puluhan tikus atau berang berang bisa didapatkan.

Bila panen tiba, setiap petani yang punya sawah luas akan mengadakan syukuran. Para tetangga diundang.

Ikan ditangkap atau ayam disembelih. Saya selalu senang. Selain sering dibawa Kakek ke tempat syukuran, saya senang dengan hari hari di sawah.

Anak anak seluruh kampung mengalihkan tempat bermain ke sawah.

Ada yang membuat baling baling, bermain musik dengan terompet terompet kecil dari batang padi, atau berburu burung beker. Saya pernah mengikuti seluruh permainan itu.

Saya bermain dengan anak dari kelompok mana saja. Setiap orang di kampung saling mengenal, termasuk anak anak.

3. Unsur : Penokohan

Simpulan dan bukti : tokoh saya, kakek dan penduduk

Kutipan cerpen :

Saya merasa waktu itu Kakek adalah orang yang dihormati oleh penduduk kampung. Siapa pun akan mengangguk hormat apabila bertemu kakek.

Di sawah saat mengontrol air Kakek menjadi tempat bertanya apabila ada masalah.

Dan Kakek adalah orang yang memutuskan apakah tikus atau berang berang yang muali merusak itu harus diburu segera atau tidak.

4. Unsur : Struktur

Simpulan dan bukti : orientasi, rangkaian peristiwa, komplikasi, resolusi

Kutipan cerpen :

Orientasi terletak pada paragraf 1 hingga paragraf 9

Rangkaian peristiwa terletak pada paragraf 10 hingga paragraf 16

Komplikasi terletak pada paragraf 17 hingga paragraf Kakek meninggal tidak lama kemudian. Kematian kakek tidak mendatangkan perhatian yang besar dari penduduk.

Saya sedikit .... apa yang mereka lakukan.

Resolusi terletak pada keberhasilan pertanian dan pabrik itu memberi kemewahan tersendiri bagi kampung saya ... yang tidak punya izin berdagang kayu sembunyi sembunyi.

----

Saya hanya bisa mencatat peristiwa peristiwa seperti itu tanpa mengerti apa yang telah terjadi. Seperti remaja lain di kampung, saya kebingungan dengan banyak hal.

Satu hal yang pasti, kita harus lebih dekat bersahabat dengan alam agar alam lebih bersahabat dengan kita. Pohon memang keramat, harus dihargai, dihormati, dijaga, dipelihara.

Tanpa pohon bencana akan lebih sering terjadi menimpa kita. Mbah Jayasakti mestinya berubah menjadi kesadaran ilmu. Kakek benar, banyak orang cuma merasa pintar padahal tidak.

Nah itulah tadi pembahasan untuk kunci jawaban alternatif mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTs, Edisi revisi 2018.

5. Unsur : Alur

Simpulan dan bukti : Alur maju

Kutipan cerpen :

Cerpen pohon keramat menceritakan mengenai sejarah Gunung Beser, masa kecil tokoh saya, pembukaan hutan Gunung Beser, hingga bencana yang melanda warga di kaki bukit Gunung Beser.

Demikian ulasan dan penjelasan tentang Setelah Kamu Membaca Cerpen Pohon Keramat, Simpulkan Unsur Cerpen dengan Mengisi Kotak yang Disediakan.

Itulah pembahasan untu penjelasan tentang Kunci Jawaban Halaman 60, 61, 62 Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP MTs.